学校是驯化的开始

我上学时，经常被叫家长。父母匆匆赶到学校，以为我把同学打死了，结果什么事都没有，只有所谓的：调皮，以及态度问题。 老师说，调皮倒也罢了，成绩还很好，这就给别的同学一个坏榜样：你不听老师的话，也可以考好成绩，那别的同学看到，也不听老师的话了，这让教学工作如何开展？ 这就是态度问题。 老师叫家长的目的是什么呢？ 那时我就想，他看我生气，恨得不行，但又不好直接打，就叫家长来，美其名曰“共同教育”，实质上，就希望我爸妈来打，或者至少是骂。 这些人做老师，无非是没考上大学，又不想学厨师，就上师范学校，混了个老师当，多数是混子。但在我爸妈眼中，这些老师超有权威，既然是老师说的，就一定没错了。倒是没打我，但真是没少骂。 那时，我写了一本小册子，说以后自己做父母了，如果老师叫家长，我一定站孩子这边。 后来，这小册子落在老师手中，他还当众念，哄堂大笑。 时间真快，就到我做家长的时候了，就到老师叫我去学校的时候了。 三个女老师，各讲一大堆废话，然后一个but，就开始说小孩多调皮，多不听话，不好管理，balabala…… 我说，在我看来，还算normal，毕竟只有五岁，也是男孩。 另一个老师说，别的小孩多么遵守规则（潜台词：驯化），叫做什么就做什么，限定时间内，而我家小孩多么随性（潜台词：不好驯化），balabala…… 我还是觉得：normal。 老师不再和我说了，眼睛都不看我了，只和我太太说。 她们可能认为，这做父亲的，什么人啊，太不负责了。 我想起小时候，无数次被老师责骂，他们责骂完了又叫我父母，一起变本加厉地责骂。那时，我如何解释都没人听，特别灰心，极其苦闷。 当时下定决心，自己做父亲后，如果被叫到学校，一定站孩子这边。 今天，我这样做了。 可能有点出乎老师的意料，因为没顺着她们说，没有因孩子的顽皮不驯而表示愧疚，没向他们道歉，没有像这些白人女性想象中的亚裔家长一样，站起来躬身和她们说我的小孩给您添麻烦了。 没有，都没有。我是觉得normal，就说normal了。 我想起侯孝贤电影《童年往事》中的一幕，小孩背乘法口诀，每次都背错，做父亲的非常生气，就责骂他，不准吃饭。但老祖母劝：别急，别急，这些长大了都会的。 我也是觉得，调皮不服从管教，是不用急的，长大都会好的。何况，我小时候也调皮不驯化，长大也没成恐怖分子危害社会。 但我这想法可能是错的，我和老师说。 还是顺便说了几句老师的好话。